7月10日-15日，教师教育学院“陶子润心”团队前往甘肃平凉峡门中学，开展了以“陶子心相印，润物细无声”为主题的心理团体辅导与艺术疗愈支教活动。本次支教活动旨在为学生们提供良好的暑期学习环境，让他们获得心理学知识、滋养心灵，为边远地区教育发展贡献晓庄力量。
为响应《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》中五育并举促进心理健康的号召，陶子润心团队融合音乐绘画和心理相关知识开设了职业生涯规划、时间管理、情绪管理、挫折教育、注意力训练等课程，带学生展开一趟艺术疗愈之旅，促进学生心理健康发展。在支教的尾声，学生们更是将所学到的心理知识与音乐疗愈体验融入到心理剧的表演中，通过角色扮演和情景再现，生动展现了自我成长的过程。课后，团队成员们还对部分学生进行走访，与家长们面对面交流、深入了解学生的生活环境和家庭状况，同时为学生们赠送一批图书，拓展学生视野。
此次实践活动不仅得到了峡门中学师生的一致好评，也为“陶子润心”团队的成员们积累了宝贵的教学经验与解决实际心理问题的能力。习近平总书记指出，教育是国之大计、党之大计，教育的根本任务是立德树人，而学生心理健康教育工作更是立德树人这一中心工作的重要组成部分。未来，“陶子润心”团队将会继续探索心理辅导与音乐疗愈在教育领域的应用，为更多学生的心灵健康成长贡献自己的力量。
开营仪式合照
孩子们的心理绘画
心理课上老师与学生互动
心理剧演出
支教老师家访
撰稿：马聪
编辑：钱稳稳
审核：雍晓慧
终审：周洪生
