2023年3月28日—31日，由江苏省教育厅主办，南京晓庄学院教师教育学院承办的“2022年江苏省本科院校小学教育专业教师资格证认定与师范生教学技能提升高级研修班（师范类）”在我校方山校区行知楼和行知园举办。研修以《教育部关于推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》（以下简称《通知》）和《小学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》（以下简称《标准》）中反映出的实际问题为导引，采取理论与实践相结合、专家引领与专题学习相结合、实战模拟与专题研讨相结合的形式进行。采用线上线下同步的方式开展，来自全省16家师范院校的100多位老师参加了研修。
江苏省教育厅三级调研员许李军、南京晓庄学院副校长王本余出席开班典礼。王本余副校长对本次研修班的顺利召开表示祝贺，并就目前全国的人口走向和教师教育的培养情况，分析了学校未来的发展方向和教师教育专业人才培养的展望。许李军调研员在讲话中肯定了学校近年来在全省小学教育专业人才培养方面所做出的贡献，对本次的培训工作提出了殷切的希望。
在专家报告环节，许李军调研员介绍了近年来全省教师教育发展情况，分析了师范院校招生和就业的具体形势。并解读了《教育部办公厅关于继续推进师范生免试认定中小学教师资格改革的通知》精神，对江苏省推进师范生免试认定中小学教师资格考试提出了具体的要求。首都师范大学刘慧教授从“走向卓越：小学教师培养模式探索”展开，介绍了首都师范大学卓越小学教师培养的成功举措，同时结合《通知》和《标准》阐释了《小学教师专业标准》，并分享了探索面向未来小学教师培养的新模式。西北师范大学李瑾瑜教授的报告“基于教师资格制度改革的师范生教师职业能力培育与考核”梳理了我国教师资格制度演进的脉络，诠释了师范生免试认定教师资格的意义，重点分析了师范生教师职业能力的培育与考核，对《标准》《教师教育课程标准（试行，2011）》《教师专业标准（小学）》做了详细的解读，并就如何开展免试认定工作给出了建议。
在经验分享环节，南京晓庄学院教师教育学院副院长顾富民、盐城师范学院教育科学学院副院长姜超分别做了题为“小先生制：师范生技能训练的探索与实践”“小教师范生教学基本功大赛四问——什么赛？赛什么？怎么赛？赛出啥？”的专题汇报，详细介绍了两校在师范生技能训练以及师范生教学基本功大赛方面的成功举措，还实地观摩了学院师范生技能训练营的课堂实训。
实战模拟和专题研讨环节，项目组专家团队和研修学员组成评委组，让学员现场观摩并实战模拟教师资格面试的全过程，从候考、抽题、备考到面试身临其境地感受面试的每个环节。同时通过专题研讨和分组汇报的方式进一步深化对两个文件的学习和理解。
通过本次研修，对于贯彻落实《通知》和《标准》文件精神，促进师范生培养院校小学教育专业发展，提升我省师范生培养质量，提高师范生教师职业能力起到了很好的助推作用。对于全省高校推进免试认定中小学教师资格改革工作具有一定的指导价值。
开班典礼
教学现场
实地观摩
供稿：教学与科研办公室
编审：董辉 顾富民
