为践行“知行合一”教育理念，加深学生对小学教师专业知识、专业技能和教育情怀的具体认识和理解，提升学生的责任意识和专业使命感。5月31日下午14:00，教师教育学院的“行知讲堂”活动邀请了江苏省语文特级教师、人民教育家型校长培养对象南师附中新城小学校长杨树亚，在北讲习厅做了“读懂小学生，争做语文教学的大先生”为主题的教育讲座。我院冯军老师和19级小学教育语文方向的全体学生参加了活动。
杨校长主要从“读懂小学生”、“解码语文课”、“探寻学科魂”、“学做新教师”四个角度为同学们讲解了新时代背景下如何做一名优秀的大先生。杨校长首先强调在教学过程中，读懂小学生是十分重要的，学生具有模仿性和探究性，因此教师要努力成为孩子们的典范，以自己的行为规范引领学生。接着，他就如何上好语文课提出了四点建议。在教材解读方面，要注重寻找文本的“这一个”，将每一篇课文上得出彩。在教学设计方面，要注重“设计感”和“建筑美”。在教学过程中，要兼具“目标感”和“爬坡感”，循序渐进，层层深入。在课堂感受方面，应将“语文味”和“儿童性”巧妙地融合。随后，杨校长向同学们介绍了在新课标背景下我们该怎样进行语文教学。他强调教师要把握文化自信、语言运用、思维能力和审美创造四大核心素养，在语文教学中引导学生学习语言文字的同时帮助学生建构精神世界，形成正确的三观。最后，杨校长建议我们师范生要涵育爱心，学习陶行知先生“爱满天下”和斯霞老师“童心母爱”的教育思想。要读经典，做读书人，提升书卷气。学会从作者、编者、读者和学习者四个视角读好教材，练好基本功。他还向全体师范生提出四点要求，即要有工整的书写，清晰的表达，阳光的笑脸和得体的举止。
两个小时的报告内容精彩纷呈，通过聆听名师报告，和名师进行面对面的交流，大家增加了对名师的感性认识，进一步明晰了教育之本质，更加了解了如何做一名合格的小学语文教师，也让同学们进一步明确了个人专业发展目标。
供稿：分团委学生会新媒体部
作者：王子纯
审核人：冯军 孙苏敏
时间：2022年6月1日
