2026年10月31日至11月1日，中国人工智能学会智能教育技术专业委员会2026年学术年会在重庆师范大学举行。本次年会由中国人工智能学会主办，中国人工智能学会智能教育技术专业委员会、重庆师范大学教育科学学院、重庆师范大学数智化教师教育高等研究院承办，以“智能体时代的教学：人机协同、课堂重构与教师专业成长”为主题，来自全国高校、科研院所、基础教育一线以及相关企业的专家学者和研究生代表参加会议。教师教育学院王会亭副院长、柴阳丽副院长、心理学教研室郭冰冰主任、数字化教研室杨欢主任等同志赴渝参会。
开幕式后，重庆师范大学党委书记王国胤教授、香港理工大学胡祥恩教授、华南师范大学柯清超教授、江苏师范大学杨现民教授等先后作大会报告，围绕数智时代未来教师培养改革、让学习理论可检验的研究范式、智慧教育的中国方案与自主知识体系建构、教师如何应对AI时代的挑战等议题分享最新思考。会议还设置“编辑面对面”、九个平行分论坛、四个专题工作坊和圆桌论坛，议题覆盖教育智能体的设计与评价、人机协同的课堂形态、智能体时代教师角色与专业发展，以及人工智能教育应用的伦理、安全与治理等。
在分论坛“AI时代教育研究的前沿议题与实践路径”中，我院副院长柴阳丽作了专题学术报告，围绕共享调节学习中群体认知镜像促进团队反思的作用机制、适用边界与实现路径展开阐释。在同期的“新书发布”环节，其学术专著《协作学习中的团队反思：共享调节的视角》由南京大学出版社出版，并于会上正式发布，是本次年会集中推介的七部新著之一。
会议期间，我院教师还参加了“面向非计算机专业的氛围编程”“一线教师的简约循证实践”等专题工作坊，与兄弟院校同行进行了深入交流。此次参会，既展示了我院的研究成果，也为学院进一步推进有组织科研、深化校际交流积累了经验。学院将继续鼓励师生走向高水平学术舞台，以有组织的科研和有温度的人才培养，推动学科建设与教育教学改革不断走向深入。
我院教师参加学术年会
撰稿：汪 骞
一审：柴阳丽
二审：王会亭
三审：张济洲
