南京晓庄学院支持旧铺中心小学教育质量内涵提升专项系列活动成功举办

发布者:Administrator发布时间:2025-05-30浏览次数:10

为进一步促进盱眙县旧铺中心小学教学质量全面提升和教研水平整体提高,5月29日,南京晓庄学院南京晓庄实验学校(晓庄校区)成功举办支持旧铺小学教育质量内涵提升专项系列活动(二)——教科研项目提升与论文撰写专题活动。南京晓庄学院教师教育学院、南京晓庄实验学校的专家,以及盱眙县实验小学教育集团科研骨干及教师代表50余人参与了此次活动

思想引领与实践深耕并重是本次活动的亮点之一。5月29日上午,盱眙县实验小学教育集团教师代表在教师教育学院党委书记陈维维、南京晓庄实验学校校长鲁照斌的陪同下,参观了师德馆,拜谒了陶墓和晓庄十英烈纪念碑,沉浸式学习了伟大人民教育家陶行知先生奉献教育事业的人生事迹,深刻领悟了“生活即教育”“教学做合一”等行知教育思想,全面了解了南京晓庄学院深厚的历史文化底蕴和红色基因。本次参观活动是宁淮智能制造产业园、南京晓庄学院、盱眙县教育体育局三方合作共建旧铺中心小学之红色基因涵养计划的重要内容之一,对于传承行知教育思想,弘扬教育家精神,涵养旧铺中心小学教师的师德师风具有重要意义。

中午,南京晓庄实验学校鲁照斌校长以《基础教育变革走向与学校应对》为题作主旨报告,系统梳理国家教育政策演变脉络,结合“双减”“新课标”等热点,提出“以核心素养为导向、以课程建设为抓手”的实践路径,为教师把握教育改革趋势提供方向指引。南京晓庄学院教师教育学院姜凡博士聚焦《课题申报及论文撰写》,为小学教师们开展专题培训,从选题策略、研究设计、文献综述到成果凝练,结合典型案例剖析操作要点,助力教师突破教科研能力瓶颈。

下午,活动设置了数学、语文、班级管理、数字化教学四大研讨组,由高校专家与一线名师联合指导,围绕20余项课题选题及论文框架展开深度对话。专家团队围绕小学教师教研中的痛点难点,针对性地提出优化建议,形成“问题导向—协作攻关—成果孵化”的良性循环。

    本次活动是南京晓庄学院精准帮扶县域小学、推动教育优质均衡发展的生动实践。它不仅为旧铺中心小学教师搭建了高水平的教科研能力提升平台,更深化了高校与基础教育一线的协同创新机制,为探索新时代乡村教育高质量发展路径注入新动能。

                                                    撰稿人:沈萍

                                                    一审:陈  薇

                                                    二审:钱稳稳

                                                    三审:陈维维