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活动一:国际会议期间邀请专家讲座

一、Janet Anna Hale 讲座安排

讲座题目:“观察现象与迭代建模:通过发现与询问教授科学”

讲座时间2018313  13:00—15:00   15:10—17:10

讲座地点:行知413

讲座主持人:龚心怡

全程翻译:丁安宁

讲座对象:教师教育学院小学教育专业各方向学生(每场60人,共120人)

主讲人简介:Janet Anna Hale美国亚利桑那大学讲师、课程咨询专家和培训专家。此次中国之行将为小学师范专业学生和在职小学老师开办讲习班(workshop)。讲习班将重点应用美国当今新一代科学标准(NGSS)小学教学方法,开展以直观现象为基础的探询以及里性感教学,融合三维理念和教学方法:科学与工程实践;学科核心理念;横切概念。

讲座内容:

1.模拟听众为(类似美国)小学4年级学生。

2.指导听众经历思考导出(理性感)教学法学习科学,以区别于被告知(教)和实验教学法;

3.指导听众动手实际制作迭代模拟解释直观现象,构建完整现象认识理解。

4.听众实际参与合作探询与理性感活动;

过程安排:

1.讲习班时长2小时,其中1.5小时为探询和理性感实践,使听众能反思讲习班所做的美国科学教学法体验;

2.问题与回答,任何关于小学教育、科学教学或者任何其他学科教学(社会学科,数学,英语,语言艺术和艺术学科)教学,学校文化。

  

二、国立嘉义大学数理教育所刘祥通教授讲座

讲座题目:探求小学生解数学文字题的影响因素

讲座时间2018316下午14:00开始

讲座地点:行知楼204

讲座对象:小学数学专业高年级学生。

讲座主持人:赵东金

刘祥通教授简介:

台湾嘉义大学数学教育系主任(1998-2002)、师资培育中心主任(2007-2009)、数理教育所所长(2010-2014)、嘉义大学特聘教授(2010-2013)。

美国曼菲斯大学课程与教学博士(主修数学教育),现职: 国立嘉义大学数理教育所教授。研究方向:1、学生的数学迷思概念,探讨个案学生的概念,2、学生(资优生)的数学解题表现、例如单位量等分割问题、速率问题、基准化问题。3、教师的教学设计: 例如因倍数创意教学、统计量数之创新教学等,4、教师的提问教学,例如发展数学讨论活动、开放式教学之实践等。

  

三、刘慧教授讲座

讲座题目:理解儿童需要,读懂儿童表达

讲座时间2018316下午1400开始

讲座对象:小学教育专业、中学师范各专业、师范教育专任教师

讲座地点:文北200

讲座主持人:刘霞

刘慧教授简介:刘慧,教育学博士、博士后。首都师范大学儿童生命与道德教育研究中心主任、初等教育学院副院长、教授、博士生导师,中国陶行知研究会生命教育专业委员会常务副理事长。主要从事生命教育、初等教育学、教师教育、德育原理等领域的研究与教学工作。主持多项国家省部级科研项目,发表学术论文70余篇;出版专著《生命德育论》、《陶养生命智慧:社会转型期教育的一种价值追求》;《社会变革时期中国小学生道德价值观调查》、《小学生品德与道德教育》(高教社2015)等,主编《小学德育实践》(高教社2012)、《生命教育导论》(人教社2015)等教材。荣获第三、四届全国教育科学研究优秀成果奖三等奖。

  

活动二:南京晓庄学院教师教育学院外聘教授聘任仪式

活动内容:聘任宫辉力,王智秋,惠中,庞国彬,李中国,蒋蓉等六人为南京晓庄学院教师教育学院客座教授

活动时间2018 316上午830

活动地点:行知楼320

活动主持:王本余院长

出席领导:南京晓庄学院副校长张波

教师教育学院全体领导

外聘专家、教师教育学院部分教师和学生

活动议程:1、张波副校长讲话

          2、曹慧英书记代表学院致欢迎词

          3、进行聘任仪式

          4、参加仪式的领导、外聘教师、部分教师合影留念

  

活动三:小学教育专业人才培养方案专家论证会

会议时间2018316日下午14:30开始

会议地点:行知楼320

参会领导:学校教务处领导、教师教育学院部分领导、校内外专家学者、各小学教育专业方向负责人。

会议主持:王本余院长

会议议程:

1、曹慧英书记介绍与会领导和嘉宾

2、丁茗副院长介绍教师教育学院人才培养方案制定的构想和实施过程性要求。

3、各专业方向负责人介绍制定方案的大体内容,提出研讨的问题。

4、专家就我院人才培养方案制定工作提出建议和意见。

5、教务处领导讲话。